Завдання за групами результатів навчання ГР1, ГР2 ГР3 з теми “Араби та народження ісламського світу” за підручником історії “Україна і світ 7 клас. Васильків” 2024 НУШ
а) ГР 1 – Орієнтується в історичному часі та просторі, виявляє взаємозв’язки подій і явищ;
б) ГР 2 – Працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту;
в) ГР 3 – Виявляє здатність до співпраці, толерантність, громадянську позицію
Тести
1. Природні умови Ємену
пустеля
степи
родючі ґрунти
рідколісся
2. Пахощі, які використовують під час релігійних обрядів
меліса
лаванда
м’ята
ладан
3. Торгові каравани з Аравійського півострова не зустрічалися
в Африці
Америці
Індії
Китаї
4. Арабів, що в в пустелі на півночі півострова, називали
бедуїнами
єменітами
берберами
сунітами
5. Релігійний центр арабів
Дубай
Мекка
Кальба
Медина
6. “Місто Пророка”
Дубай
Мекка
Кальба
Медина
7. Мусульмани ведууть літочислення з
599 року
612 року
622 року
624 року
8. Кааба – це
місто
камінь
ім’я
храм
9. Яке місто ніколи не було столицею Арабського халіфату
Мекка
Медина
Дамаск
Багдад
10. Хто розбив арабів біля міста Пуатьє?
Хлодвіг
Карл Великий
Карл Мартел
Піпін Короткий
11. Книга “божетвенних откровень” Мухаммада
Тора
Псалми
Євангеліє
Коран
12. Визнач зайве
емір
сунна
візир
хакім
Відповіді:
Мекка, родючі ґрунти, Карл Мартел, сунна,бедуїнами, 622 року, Коран, Медина, храм, Америці, ладан
Історичний диктант
У Західній Аравії (__________) сільським господарством займалися лише довкола невеликих оаз.
Араби, які жили в пустелі на півночі півострова -____________, були напівкочівниками.
_________ є посередником між богом і людьми – ____________.
Місто Ясріб на заході сучасної Саудівської Аравії перейменували в ________ “Місто Пророка”
Тому від ______ року, коли відбулася _______, мусульмани ведуть своє літочислення.
Послідовники ісламу визнають єдиного Бога, ім’я якого – ______, а _________ вважають найголовнішим і останнім з пророків.
У ______ р. після смерті Мухаммада створену ним державу очолили ___________ («наступики», «представники» пророка)
Майже мільйон релігійних і світських текстів вміщувала _________ бібліотека.В ХІ ст. знавець зоряного неба ___________ припустив, що Земля обертається довкола Сонця, а не навпаки.
Відповіді:
пророком, 632, Багдадська, Медину, бедуїни, халіфи, Аллах, хіджра, Мухаммад, 622, Аль-Біруні, Хіджазі
Робота з історичним документом
Британський учений ХХ ст. Бертран Рассел писав: «Мусульмани зберегли для нас апарат цивілізації –
освіта, книжки, творче дозвілля. …Контакт із мусульманами в Іспанії, а також на Сицилії, відкрив Заходу Арістотеля, арабські цифри, алгебру й алхімію. Саме із цих контактів розпочалося відродження наук (в Європі) в ХI столітті. Тільки значно пізніше (в ХIII ст.) у Європі почали вивчати грецьку мову та звертатися безпосередньо до першоджерел – до робіт Платона й Арістотеля та до інших філософів давнини. Якби араби не зберегли античної традиції, люди європейського ренесансу, можливо, й не здогадалися б використати мудрість класичної стародавньої ученості».
1. Що запозичили європейці в арабів?
2. Яким чином завдяки арабам європейці дізналися про досягнення вчених античного світу?
3. Чому арабів можна вважати містком між античним світом і європейським відродженням?
Відповіді:
“Контакт із мусульманами в Іспанії, а також на Сицилії, відкрив Заходу Арістотеля, арабські цифри, алгебру й алхімію. Саме із цих контактів розпочалося відродження наук (в Європі) в ХI столітті.”
“Якби араби не зберегли античної традиції, люди європейського ренесансу, можливо, й не здогадалися б використати мудрість класичної стародавньої ученості“